Læsetrin 9
Læsetrin 9 giver en oversigt over materialerne til det 9. trin i Kluddermors Læseprogram. Du finder materialerne i shoppen i umiddelbar forlængelse af dette trin.
I Kluddermors Læsetrin 9 skal eleven udvikle sit kendskab til konsonanterne, deres navne, og helt unikke fonemlyd, samt deres anvendelse. Eleven skal lære at skelne mellem de femten mest brugte konsonanter og kunne lydere sig frem til konsonanterne i et ord, i første omgang via forlydsbestemmelse. Ved på denne måde at træne eleven i at kunne identificere konsonanter i forlyd, kobles de lidt abstrakte lyde på noget langt mere konkret, nemlig billeder af kendte ting fra elevens hverdag. Vha. klemmeopgaver, modellervoks, pusleord, læringsløb og kopiopgaver indlærer eleven konsonanterne via hænderne og motorikken.
”Læseslangen” giver en oversigt over hele Forlaget Kluddermors Læseprogram, som består af over 400 materialer fordelt på 30 læseudviklende trin. Materialerne i læseprogrammet har en langsomt stigende progression og hjælper eleven med at gå i dybden med én ting ad gangen. Hvert trin bygger videre på den viden barnet allerede har tilegnet sig fra tidligere trin. Ved på denne måde at dele læseindlæringen op i trin, springer eleven ikke vigtige områder over.
Læseslangen giver eleverne mulighed for at opbygge et funktionelt bogstavkendskab, og fører dem sikkert gennem læseprocessens mange trin, fra de starter som legelæsere, til de slutter som lydbaserede læsere. Dermed opbygges et solidt læsefundament, som danner grobundfor hele elevens videre læseudvikling.
Målgruppe
Læsetrin 9 retter sig mod elever i 0. - 1. klasse, specialundervisningen og dansk som andetsprog, som arbejder med fonologisk opmærksomhed og den første læsning.
Materialerne til dette læsetrin findes enkeltvis i shoppen samt i